Годовой план работы библиотечно-информационного центра МБОУ- СОШ № 19

Автор: Administrator |

Библиотечно-информационный центр школы

Годовой план работы библиотечно-информационного центра МБОУ- СОШ № 19

Задачи работы библиотеки:

1.Создание гибкой, открытой и развивающейся системы информационно-методической, организационно-методической поддержки педагогов образовательных учреждений города.

2.Развитие единой информационной и образовательной среды как важнейшего условия и одновременно средства формирования новой системы образования в контексте реализации Национальной инициативы «Наша новая школа».

3.Обеспечение эффективной поддержки системы мероприятий по созданию условий для выявления, развития и поддержки одарённых детей в городе.

4.Содействие росту профессиональной компетентности современного педагога.

5.Оказание поддержки ОУ в освоении и введении в действие ФГОС.

6.Содействие в выполнении целевых федеральных, региональных и целевых муниципальных программ образования, духовно-нравственного воспитания, молодежной политики.

Концепция и программа развития школы № 19 направлена на формирование физически и духовно здоровой личности школьника, обладающего гражданской позицией, правовым, экономическим и экологическим сознанием, навыками нравственного поведения, эстетическим вкусом, патриотизмом

Основные цели школы:

Овладение учащимися прочными знаниями, умениями и навыками, содержанием стандартов образования, умением развивать самостоятельное мышление,
Развитие индивидуальных особенностей и способностей ученика, создание условий для творческой деятельности учащихся в предпочитаемых им областях,
Формирование у учащихся морально и социальной ответственности, уважение к Закону, при соблюдении норм человеческой морали, основ культуры, чувства патриотизма,
Создание оптимальных условий для достижения учащимися необходимого уровня физического развития, пропаганды здорового образа жизни основ семейного воспитания,
Продолжение работы по внедрению информационных образовательных программ,
Совершенствование работы школы как муниципальной экспериментальной площадке по теме: «Воспитание гражданственности и патриотизма у школьников»

Количество учащихся___1207

из них читатели___1207

Учителей____57, из них читатели_45

Других работников____17

Родителей__5

Общий объем фонда___33938 экз.

Худож.литература 17636 ,справочная литература 300, научно-популярная литература 300, метод.литература 2400

Объем фонда учебной литературы__16302 экз.

Учебно-методические комплекты, используемые ОУ_ «Школа России» , курсы регионального компонента, школьного компонента, спецкурсы, школьные кружки, исходя из особенности организации учебной деятельности и программы развития школы, можно выявить следующие:

Основные цели библиотеки:

1.Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством.

2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа и информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.

3. Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей.

4. Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и языковых особенностей.

5. Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических, национальных особенностей обучающихся для развития межкультурного диалога и адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном обществе.

6. Совершенствование номенклатуры представляемых библиотекой услуг в аспекте культурного и языкового разнообразия на основе внедрения новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно-информационных процессов, интеграция в киберпространство; организация комфортной библиотечной среды, воспитания информационной культуры учителей и учащихся.

Задачи библиотеки:

- Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных проектах.

- Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.

- Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.

- Сбор, накопление и обработка информации и доведение её до пользователя. Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в библиотеке.

- Развитие содержательного общения между пользователями, воспитание культуры общения.

Основные функции библиотеки:

1. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.

3. Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.

4. Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.

5. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.

6. Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.

7. Просветительская библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

8. Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями ГУО, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации

I. Работа с педагогическим коллективом и администрацией ОУ по второму этапу введения ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта).

№ *п/п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Выставки новых поступлений периодической печати и профессиональной литературы по данной теме	по мере поступления	библиотекарь
2	Работа с МО учителей по выбору учебников на новый учебный год	по мере необходимости	библиотекарь
3	Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике. Оказание помощи педагогам в поиске информации на электронных носителях. Подбор материалов к предметным неделям для подготовки школьных газет.	по требованию	библиотекарь
4	Выступления на педагогических советах школы: «Обзоры новых поступлений периодической печати и профессиональной (методической) литературы, педагогических журналов»; «Обеспеченность учащихся учебниками и заказ на новый учебный год»	январь май	библиотекарь
5	Помощь в организации внеклассных мероприятий	по требованию	библиотекарь

II. Работа с родительской общественностью.

№ *п/п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Практическая помощь родителям в выборе книг для детей	по мере спроса	библиотекарь
2	Отчет о новых учебниках, поступивших в библиотеку	сентябрь	библиотекарь
3	Выступления на родительских собраниях на тему «Роль семейного чтения в воспитании детей»	по мере спроса	библиотекарь
4	Составление списка учебников, необходимых к началу учебного года для род.комитетов	май - июнь	библиотекарь

III. Содержание и организация работы с читателями.

1. Индивидуальная работа

№ *п/п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Обслуживание читателей на абонементе	постоянно	библиотекарь
2	Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о культуре чтения книг.	постоянно	библиотекарь
3	Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя.	постоянно	библиотекарь
4	Рекомендательные беседы при выдаче книг.	постоянно	библиотекарь
5	Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях, журналах, поступивших в библиотеку.	по мере поступления	библиотекарь
6	Беседы о прочитанном.	постоянно	библиотекарь
7	Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников (результаты сообщать классным руководителям).	1 раз в четверть	библиотекарь
8	Раскрытие творческого потенциала читателей, оформление выставок работ учащихся(рисунков, стенгазет), проведение конкурсов, инсценировок)	По плану работы	библиотекарь

Массовая работа (в соответствии с календарем знаменательных и памятных дат).

Сентябрь

№

п/п

Наименование мероприятия

Форма работы

Категория читателей

Сроки исполнения

Ответственный

«В литературной гостиной»

Книжная выставка

1 – 11 классы

13.09.2018

библиотекарь

Патриотическое направление.

«Я каждой клеточкой своею - армавирский»

Встреча с интересными людьми Армавира

5 классы

27.09.2018

библиотекарь

Октябрь

№ *п/п*	*Наименование мероприятия*	*Форма работы*	*Категория читателей*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	«Путешествие в Читай-город» (знакомство с библ.)	Библиотечный урок	1 классы	08.10.2018	библиотекарь
2	«Рассказывает справочное бюро»	Обзор справочной литературы	1-11 классы	15.10.2018	библиотекарь
3	«Мультики-пультики»	Игра-викторина	3-4 классы	22.10.2018	библиотекарь

Ноябрь

№

п/п

Наименование мероприятия

Форма работы

Категория читателей

Сроки исполнения

Ответственный

«В гости к С. Я. Маршаку»( к празднованию дня рождения С. Я. Маршака)

игра-путешествие

4-5 классы

12.11.2018

библиотекарь

Духовно-нравственное направление.

«Толерантность – искусство жить рядом»

классный час

8 классы

16.11.2018

библиотекарь.

Декабрь

№

п/п

Наименование мероприятия

Форма работы

Категория читателей

Сроки исполнения

Ответственный

215 лет со дня рождения русского поэта, публициста Федора Ивановича ТЮТЧЕВА (1803-1873).

выставка - персоналия

5 – 11 классы

05.12.2018

библиотекарь

Январь

№ *п/п*	*Наименование мероприятия*	*Форма работы*	*Категория читателей*		*Сроки исполнения*		*Ответственный*
1	«Библиотека, я и книга» ( произведения – юбиляры 2018 года)	выставка - экспозиция	1 – 11 классы	14.01 2018		библиотекарь
2	*Духовно-нравственное направление.* «Согреет сердце ласковое слово» (к 11 января – Международному дню «СПАСИБО»	беседа с элементами викторины	2 – 3 классы	14.01.2018		библиотекарь

Февраль

№ *п/п*	*Наименование мероприятия*	*Форма работы*	*Категория читателей*		*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	*Патриотическое направление.* «Жизнь – Родине, честь – никому»	устный журнал	6 классы	18.02 2018		библиотекарь
2	*В помощь учебному процессу* «Нам дан во владенье красивый язык»	викторина по русскому языку	7 классы	21.02.2018		библиотекарь

Март

№

п/п

Наименование мероприятия

Форма работы

Категория читателей

Сроки исполнения

Ответственный

К знаменательной дате.

«Стихов пленительная сладость (к Всемирному дню поэзии)

конкурс чтецов

6 класс

18.03.2018

библиотекарь

Мероприятие пропропаганде книги.«Книги, спасибо, за то, что вы есть»

литературный праздник

4 классы

21.03.2018

библиотекарь

Апрель

№ *п/п*		*Наименование мероприятия*		*Форма работы*		*Категория читателей*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	«Космос. Мечты. Открытия»		тематическая выставка		1 – 11 классы		12.04.2018	библиотекарь
2	*ЗОЖ* «Быть счастливым, значит быть здоровым»		урок здоровья		8 классы		8.04.2018	библиотекарь

Май

№

п/п

Наименование мероприятия

Форма работы

Категория читателей

Сроки исполнения

Ответственный

«Жизнь начинается с семьи»»

тематическая выставка

1 -11 классы

03.05.2018

библиотекарь

Патриотическое направление.

«Освенцим. Конвейер смерти» (к 9 Мая)

вечер памяти

10 – 11 классы

6.05.2018

библиотекарь

IV. Формирование библиотечного фонда

Работа с фондом учебной литературы:

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на 2018-2019 учебный год.	сентябрь - октябрь	библиотекарь
2	Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить выдачу учебников в полном объёме.	май-июнь, август	библиотекарь
3	Составление совместно с председателями МО бланка заказа на учебники с учётом их требований на 2018 - 2019 учебный год.	октябрь	библиотекарь
4	Согласование и утверждение бланка-заказа на 2018/2019 год администрацией школы, его передача специалисту ЦРО.	декабрь	библиотекарь
5	Подготовка перечня учебников, планируемых в новом учебном году, но не заказанных по бланку заказов (внебюджет).	май	библиотекарь
6	Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в КСУ, штемпелевание, оформление картотеки.	в течение года	библиотекарь
7	Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников)	декабрь, апрель	библиотекарь

8	Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ.	октябрь-декабрь	библиотекарь
9	Изучение и анализ использования учебного фонда.	в течение года	библиотекарь
10	Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы	в течение года	библиотекарь
11	Расстановка новых изданий в фонде. Оформление накладных на учебную литературу и их своевременная передача в бухгалтерию.	в течение года	библиотекарь
12	Ведение тетради выдачи учебников.	май, сентябрь	библиотекарь

Работа с фондом художественной литературы:

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Своевременный прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.	постоянно в течение года	библиотекарь
2	Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации.	по мере комплектования	библиотекарь
3	Подведение итогов инвентаризации. Списание недостающих изданий, оформление акта замены-утери. Оформление акта о проверке библиотечного фонда в материальном отделе бухгалтерии.	октябрь-декабрь	библиотекарь
4	Выдача документов пользователям библиотеки.	постоянно	библиотекарь

Работа с фондом:

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, разделителей с портретами детских писателей, индексов), эстетика оформления	постоянно	библиотекарь
2	Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах	постоянно	библиотекарь
3	Проверка правильности расстановки фонда	2 раза в год	библиотекарь
4	Обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации	постоянно в течение года	библиотекарь

Работа по сохранности фонда:

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических проверок сохранности.	постоянно в течение года	библиотекарь
2	Обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке.	постоянно в течение года	библиотекарь
3	Организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий с привлечением библиотечного актива.	1 раз в месяц	библиотекарь
4	Составление списков должников 2 раза в учебном году	декабрь, май	библиотекарь
5	Систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.	постоянно в течение года	библиотекарь
6	Списание ветхой художественной литературы и литературы по моральному износу	Октябрь-декабрь	библиотекарь

Комплектование фонда периодики

№

п\п

Содержание работы

Сроки исполнения

Ответственный

Комплектование фонда периодики в соответствии с образовательной программой школы. Оформление подписки на 1 полугодие 2019 года. Контроль доставки

октябрь

библиотекарь

Оформление подписки на 2 полугодие 2019 года. Контроль доставки

апрель

библиотекарь

V. Информационно-библиографическая и справочная работа библиотеки:

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Редактирование алфавитного и создание систематического каталогов.	в течение года	библиотекарь
2	Создание картотеки выполненных библиографических справок (объем – 10 шт.)	в течение года	библиотекарь
3	Консультации у каталогов и картотек. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя. Воспитание информационной культуры.	в течение года	библиотекарь
4	Составление рекомендательных списков литературы (к Дню матери, к Дню космонавтики, «Читаем летом самое интересное»).	ноябрь, апрель, май	библиотекарь
5	Подборки литературы к юбилейным датам и праздникам (к 8 Марта, к Дню учителя, к Последнему звонку).	октябрь, март, май	библиотекарь

Библиотечно-библиографические уроки

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Категория читателей*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Знакомство с библиотекой.	1 классы	сентябрь	библиотекарь
2	Правила пользования библиотекой.	2 классы	октябрь	библиотекарь
3	Периодика для детей.	3 классы	ноябрь	библиотекарь
4	Выбор книг в библиотеке.	4 классы	декабрь	библиотекарь
5	Удивительный мир энциклопедий и справочников	5 классы	январь	библиотекарь
6	История книги, древние библиотеки	6 классы	февраль	библиотекарь
7	Как стать хорошим читателем	7 классы	март	библиотека им. Лунина
8	Систематический каталог. Библиографические указатели.	8 классы	апрель	библиотека им. Лунина
9	Справочно-библиографический аппарат. Самостоятельная работа с книгой.	9 классы	май	библиотека им. Лунина

VI. Взаимодействие библиотеки с другими структурными подразделениями школы и другими внешними организациями

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Продолжение сотрудничества с библиотекой им. Лунина согласно совместному плану работы	по плану работы	библиотекарь
2	Приглашение на мероприятия известных людей города	по плану работы	библиотекарь
3	Сотрудничество с библиотекой им. Каспарова	по договоренности	библиотекарь

VIII. Повышение квалификации работников библиотеки.

№ *п\п*	*Содержание работы*	*Сроки исполнения*	*Ответственный*
1	Посещение семинаров, открытых мероприятий, МО библиотекарей	по плану методиста	библиотекарь
2	Работа по самообразованию( изучение новинок литературы, профессиональных журналов и т.д.)	постоянно	библиотекарь
3	Совершенствование работы за компьютером	регулярно	библиотекарь

IХ. Организационно-хозяйственные работы.

№

п\п

Содержание работы

Сроки исполнения

Ответственный

Проведение санитарных дней

1 раз в месяц

библиотекарь

Создание комфортной библиотечной среды

постоянно

библиотекарь

Библиотекарь МБОУ – СОШ № 19 Козыренко В. Ф.

МБОУ-СОШ №19

Годовой план работы библиотечно-информационного центра МБОУ- СОШ № 19